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文学度 ) 程芯韵一边批改着学生的练习册,一边对旁边的白纯说:“马上,我就要把练习册全部批改好了。待会儿,你帮我把这些改好的练习册,拿回教室里面,然后发下去。”
“好的,”白纯看着批改着作业的程芯韵的教师风采,语气柔和地回应她,“好的。”
大约一分钟后,程芯韵把最后一本语文练习册批改好了。
白纯从座位上站了起来,对程芯韵说:“程老师,我现在可以把这些练习册,搬回教室里去了吧?”
听到白纯的话,程芯韵转过头,若有所思地看着他。几秒钟后,程芯韵说:“不行。”
白纯无奈而又惊讶地问:“为什么啊?”
程芯韵没有正面回答他的话,而是回过头,对廉果清说:“果清,他的作文本呢?”
“哦。”廉果清举起了桌面上,刚才她欣赏和默读的某一个学生的作文所在的作文本。
接着,廉果清把作文本递给程芯韵,说:“给。他的作文本。”
这时,白纯感到了内心有一阵阵的智熄感袭来:原来,刚才那个小青果,一直在看的作文本是我的。我身为直接目击者,居然没有察觉出来,实在是智……
程芯韵从廉果清的手中,接过了白纯的作文本。然后,她开始翻页。
很快,程芯韵就翻到了,白纯写的最新的一篇文章。
在白纯深深的失望和淡淡的耻羞的目光中,程芯韵念出了文章的标题:“我的纯洁的幸福生活。”
白纯偷偷地把头转到一边,不想也不敢再看这个办公室里的两个女……教师。
程芯韵伸出手,拍了一下白纯的身体的下半部分的大……腿。她神情有点凶巴巴地说:“喂,白纯,你在看哪儿呢?回过头来,面对老师!”
白纯在受到来自程芯韵的这一次突然击袭后,他刹那间感到一阵无由的麻痛痹感,在腿部生起,在全身各处传递。
但是,白纯毕竟没有中麻醉之药,他凭借自己强大的意志,很快就回过神来。
既然程芯韵亲口叫白纯回过头去,他自然不敢忤逆,他老老实实地照做了。
程芯韵不客气地瞪着白纯。她感觉白纯现在的样子,就像是站着睡着了一样,这不是在故意挑衅她的权威,让自己难堪吗?毕竟,旁边还有一个廉果清在看着呢。
由于白纯的糟心表现,程芯韵又伸出手,拍了一下他身体的下半部分的大之腿。程芯韵凶狠狠地盯着白纯,说:“喂,你歪着脑袋干嘛?”
听到这句话,白纯连忙伸直了头部。
程芯韵又不客气地说:“还有,你闭着眼睛干什么?睡觉吗?睁开眼,看着我!”
白纯听到这几句凶狠的话语,立马睁开了眼,目光躲闪地看着程芯韵。
在睁眼看程芯韵的时候,白纯同时注意到了她背后的廉果清,似乎把侧过去了,低着头,在偷偷地笑。这让白纯感觉很糟糕。
程芯韵对于刚才白纯的一系列,言听计从的表现满意极……有一点点。她现在有一种春风得意的神情。
程芯韵伸出一根修长的手指,指着办公桌上的白纯的作文本,她质问白纯:“白纯,你自己老实交代一下,你这篇文章想要表达什么主题?”
老实交代?白纯心中大感冤屈,他认为自己写这篇文章时,完全就是敷衍了事,随便乱写了一些内容而已。怎么到了她的眼中,反而有什么难以理解的主题思想了?
白纯很简洁地回答:“报告老师,我这篇文章的主题是:表达我的品性的纯洁以及对幸福生活的向往。”
听到他这种说了等于没说的回答,程芯韵不客气地剜了他一眼。她这一招,让白纯感到了如同遭实击一样的肉疼。
白纯表情伤哀地恳求说:“程老师,我错了,希望您能原谅。”
“哼……”程芯韵气鼓鼓地说,“你等着,还有呢。”
接着,程芯韵伸出手,面对白纯的作文本,她开始不客气地翻页。现在,她像是在找一个足以狠狠地打击白纯的东西。
很快,程芯韵就找到了目标。
“就是这里,”程芯韵指着作文本上的一个地方,对旁边的白纯说,“白纯,你过来。你自己看看你写的是什么东西。”
白纯听话地把头凑过去,去看了。
很快,他就看到了程芯韵指的是什么。原来,是自己随手写的一句话:我的人生充满了方向。
白纯疑惑地问:“老师,怎么了?有什么问题吗?”
“我的人生沉充满了方向?”程芯韵念了一下这句话,然后,她又问白纯,“你还说没有问题吗?你自己念一下这句话。”
此刻,白纯认为自己只能先装傻了,他真的念了一遍:“我的人生充满了方向。”接着,他又自问自答:“有问题吗?没有问题啊。”
程芯韵听到白纯的话,看到他现在的无所谓一样的反应,她生气了。此时,程芯韵的脸上已经黑了一小片。她发出了语气异常的声音:“你真的是认真的吗?”
白纯察觉到程芯韵此时,很有可能被自己搞得心情不好了。同时,他也怕她又突然出手击袭自己。于是,他回复程芯韵:“当然……不是。程老师,我错了。”
程芯韵问:“白纯,你知道哪里错了吗?”
白纯选择先装呆,看看能不能蒙混过关。他对程芯韵说:“抱歉,程老师。我的语文水平太差,不知道哪里错了,还请您明示。”
听到白纯这种不负责任的话,程芯韵气呼呼地瞪了他一眼。然后,她开始指出问题的所在。
程芯韵拿出红笔,开始在他的作文本上勾勾画画。她对白纯说:“你这句话的词语搭配不当,是个病句。你可以把‘充满’改成‘有’,或者把‘方向’改为‘活力’。”
一开始,在程芯韵讲解的时候,白纯还装模作样地不停点头,表示万分同意。但是,当程芯韵讲完后,转过头看着白纯的时候,他却一脸无辜地问:“老师,我可不可以不改?”
程芯韵努力地克制住自己想要伸手教训白纯的冲动,问他:“为什么?”
白纯回答:“其实这句话,我是把两句话合在了一起。”
(本章完)
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